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新修订的《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》已于2009年6月1日起施行。新《实施办法》既充分了贯彻新《义务教育法》的精神实质,又密切结合上海义务教育发展的实际情况,针对上海义务教育发展的重点、难点进行主题编章,突出了“就学管理”、“基本保障”、“均衡发展”和“素质教育”等方面内容。新《实施办法》指导性强,针对性强,操作性强,具有7方面鲜明的特点。

武大信息管理学院藏族学生丁真拥青说:“我毕业以后要回到西藏,做藏汉人民团结的桥梁。”大三学生刘红星说:“杨老师的感人事迹,让我感到自己肩负的责任,我将以实际行动促进民族团结。”

  今年5月中旬的一个晚上,四川德阳某学校内发生一起校园安全事件,德阳市教育局局长、公安局局长火速赶到现场,第一时间处理了突发事件。这一幕,就是德阳“警校共育”的一个缩影,“浓缩”出的关键词有:重视、务实、合作、效果。  校园安全问题不单单是治安问题,更不单单是教育问题,而是一个复杂的社会问题。它涉及范围广,社会反映强,危害后果不可估量。今年4月,公安部在德阳召开“全国公安机关贯彻落实‘八条措施’现场会”,全面推广德阳构建“警校共育和谐校园”工作模式。  德阳共有各类学校、幼儿园1663所,在校学生62万人,教职工3.5万人。校园里一个看似简单的问题,如果重视不够、应对不妥、处理不当,就可能牵动千家万户的“神经”,直接影响社会的安宁和稳定。  校园安全是全社会的责任,教育不可能“包打天下”,德阳市委、市政府对此有着非常清醒的认识。市委书记李成云说,经济的发展离不开教育的支撑,教育的繁荣要有良好的治安秩序作保障。校园安全不仅关系广大学生的健康成长,更关系社会的和谐稳定、关系国家和民族的未来。  而德阳教育、公安两大部门对“校园安全”难题的认识,则加重了破解这一难题的砝码。市公安局局长陈正权说,关注校园安全、创建平安和谐校园,不仅仅是教育部门的事业,也是公安部门的事业。市教育局局长毛君甫说,校园可以有围墙,但校园问题的解决思路不能有“围墙”。教育应该向外寻求对下一代培养的共同点,开放求帮助,借势求发展。  公安部门介入校园安全问题,注入的是一种“强势力”,主要从预防与处理上加强执行力度与强度;教育部门全力关注校园安全问题,凭借的是“强心力”,讲究对安全的教育与认识,讲究对安全细节管理的落实与到位。教育、公安双方通力合作,把“警校共育”当成一项“民心工程”来抓。  “警校共育”的提法来自德阳绵竹兴隆镇,一个与6个乡镇接壤的校园安全事件多发地。2002年,在当地派出所的支持下,兴隆镇在九年一贯制农村乡镇学校建立校园警务室,以“民警驻校”的形式开展工作。经过两年多的探索,“警校共育”学生德育管理模式雏形凸显:保证了学校的安全,预防和减少了当地青少年的违法犯罪行为,甚至对一些辍学学生重新走进校园起到了强有力的推动作用。  2004年,德阳市教育局、公安局开始总结推广兴隆经验,号召在全市各级各类学校全面开展“警校共育、建设平安和谐校园”活动。2005年,公安部“八条措施”和教育部“六条措施”的颁布,为德阳“警校共育”提供了强有力的政策法规依据。  如今,经过又一年的磨合与工作跟进,德阳“警校共育校园安全工作模式”可以概括为:党委、政府推动,公安、教育互动,学校、社会联动,以育人为本,以防范为主,有机结合公安部门的治安管理优势和教育部门教学育人优势,形成防控合力,增强教育活力。  从几个在德阳已经家喻户晓的做法,可以对德阳的“警校共育”工作窥见一斑:  最有说服力的工作模式,由德阳市教育部门和公安部门共同配合实施。全市1663所学校和幼儿园设立“警校共育”办公室的有1205个,分别由学校政教部门负责人和辖区派出所民警担任正、副主任,社区民警每周到办公室工作半日以上,与学校政教部门负责人共同开展治安防范、法制教育、“问题学生”帮教、安全隐患排查整改、“青少年维权岗”创建等工作。  最著名“八个100”工作目标,由德阳市公安局贯彻落实。相关民警和学校师生及校园周边500米范围内群众对公安部“八条措施”知晓率达到100;学校及幼儿园建立警校共育办公室,城区学校、幼儿园保安派驻率达到100;大(中)专院校和中小学、幼儿园法制副校长或辅导员派驻率达到100;等等。  最深入学校日常工作实际的“安全防控”工作机制,由德阳市教育局和全市学校执行到位。加强人防、物防、技防的建设,学校配备保安,组建校园护卫队及校园周边巡逻队;对低矮院墙进行加固改造,给财务室、微机室等重点部门增添防盗防火设施;部分学校还安装了联网报警设施;学校门卫坚持24小时值班,严格审查登记,严禁“空岗、脱岗、睡岗”。  最强有力的督查评估机制,由市委、市政府统领,全市各相关部门各自领命、协同完成。全市各级党委、政府严格督促各学校、幼儿园建立完善以校长(园长)为第一责任人的校园治安保卫责任制,层层签订治安责任状;经常性组织开展安全自查活动。全市各级政府投资近2300万元,用于开展“警校共育”活动的软、硬件建设。  据了解,去年6月至今,全市校园内和校园周边侵害师生人身、财产权利和扰乱正常学校秩序的案件与上年同期相比下降76.8;全市学校未发生一起安全责任事故,城区学校、幼儿园未发生交通、火灾、治安事故,农村学校、幼儿园未发生各类重大安全事故;全市未成年人违法犯罪率与上年同期相比下降65.7……  德阳教育、公安的携手互动与亲密合作,让社会各界对校园安全工作的知晓率、参与度也日益提升,广大师生、家长对校园及周边治安秩序的满意度和安全感空前提高。  《中国教育报》2006年5月27日第1版

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问题更严重的是,很多幼儿园打着“智力开发”、“潜能挖掘”和“国际接轨”等时尚幌子实行幼儿教育高收费,削弱或剥夺了民工孩子受教育的权利,导致民工孩子要么“望园兴叹”,要么退而求其次,选择条件简陋的幼儿园,使得民工孩子从小就“输在了起跑线上”,破坏了教育公平的原则。同时,教学条件较好的幼儿园入学率严重不足,导致了教育资源的闲置和浪费。

自唐家岭成为记者们报道“蚁族”的最佳地点后,孙郁经常看到背着大包小包的记者在村里转,也经常在网上看到关于唐家岭的报道。他发现,记者们在唐家岭拍照时,总喜欢找路窄的地方拍,“越窄越好,我觉得他们就是想把唐家岭最不好的放在电视上、报纸上。这个地方已经被他们贴上了一个贫穷的标签,仿佛住在这里的所有人都是苦闷迷茫的。”

随着科技的发展,越来越多用高科技装备的舞弊器材流入各类国家专业考试考场,作弊行为也由此越来越隐蔽。如何应对愈演愈烈的高科技化考试舞弊,已成为考务部门面临的新挑战。

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6年来,西部计划各项工作的扎实推进,得到了广大高校毕业生的积极响应。自4月15日2009年西部计划报名工作启动以来,各级团组织、西部计划项目办和相关部门密切配合,积极出台鼓励政策,充分利用广播、电视、报刊、网络、手机等各类媒体,开展了形式多样的宣传动员工作,着力宣传扎根西部基层就业创业和在西部基层服务中作出突出贡献的优秀典型,叫响“新西部、新生活、新成长”的宣传口号,使西部计划的影响力和高校毕业生的参与热情得以进一步提升。结果表明,广大高校毕业生服务西部基层愿望非常强烈,大量西部生源的毕业生选择返乡参与志愿服务。西部计划为鼓励和引导更多的高校毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方激情奉献、建功立业搭建了有效平台。

8月1日,回乡探亲的李锋与麻伟民、朱建瓯、郑治安、余安恺等4名高中同学相约游览风景如画的楠溪江。

如今,今是非古的思想观念普遍流行,所以,许多历史的评价在不断折腾。与之同时,一批以怀旧的、悲悯的,柔和地抚慰甚至是抹杀历史的作品,十分盛行。

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追求真理、笃实学术的高等学府,不去宣传现代科学,而是迁就一部分人的迷信思想,把传统文化里的糟粕高高地供上讲堂,这时何等令人悲哀的事。

  本报香港7月20日电 记者李海元报道:香港特区教育局今天表示,新学年开始后将向每所学校发放3000港元津贴,以购买防疫用品,防范甲型H1N1流感在校园传播,保障学生健康。

  为了让每个孩子都能接受教育,韩国祥总是不辞辛劳,挨家挨户做家长的思想工作。几年下来,附近的几个村屯谁家有几口人、几亩地、几头牛,有几个孩子、哪个孩子应该上学了、哪个学生应该享受困难补助,哪个学生的家长是什么脾气、谁家的孩子应该怎样教育,他都清清楚楚。

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